Sunday, 1 January 2017

«Петушиные пожелания» учителям в наступившем году петуха


2017 год – это по восточному календарю год огненного красного петуха.

* Петух всегда является главой большой семьи. Будьте, как петух всегда главой и во главе. Главой своей семьи, главой своего класса и своих учеников, главой школьного сообщества.

* Петух имеет много детей – цыплят. И мы, учителя, тоже – ведь наших учеников (и уже выпустившихся, и пока ещё нет) не сосчитать. И это – великолепно. Продолжайте, коллеги, в том же духе, т.е. всегда будьте такими же многодетными.

* Петух внимательно и придирчиво следит за порядком в курятнике. Он-то уж точно знает, КТО в доме хозяин! А мы, коллеги, чем постоянно занимаемся?! Желаю вам также продолжать следить за порядком в своём курятнике, т.е. и в классе, и в школе. И всегда точно знать, КТО в классе хозяин.

* Петух, как известно, целый день работает, чтобы добыть пропитание. Желаю вам, коллеги, продолжать ежедневно трудиться, но не только добывать тем самым себе пропитание, а ещё попутно сеять вокруг зёрнышки разумного, доброго, вечного. И дружных вам всходов!

* У петуха – уверенная походка и стать, а также гордая осанка и посадка головы. О, эта птица знает себе цену! Желаю вам чеканить шаг по жизни, держать голову высоко поднятой и вообще быть птицей высокого полёта.

* Петух – красавиц. Его оперенье – пёрышко к пёрышку. Желаю вам быть красивыми и стильными, всегда находя время на то, чтобы почистить свои пёрышки. Никогда не забывайте от опрятности, аккуратности и подтянутости. Помните о том, что все пёрышки должны быть аккуратно уложены, а яркий гребешок должен красиво сидеть на голове.

* Петух обладает громким голосом, который слышен издалека. Желаю вам говорить ясно, уверенно и убедительно - так, чтобы вас слушали и слышали. Но при этом не срываться на петушиный крик и попусту не кукарекать.

* Петух вооружён острыми когтями, шпорами и клювом. Эта птица умеет постоять за себя.

Желаю и вам уметь постоять за себя, при необходимости показывая всем окружающим свои коготки. Наш девиз: Я должен показать вам свои коготки, чтобы мне никогда не пришлось их применять.
* Петух всегда готов к драке, при любом случае покушения на его территорию и вторжения в сферу его влияния. Желаю и вам охранять своё личное жизненное пространство, своё прайвиси, не позволяя никому туда вторгаться без вашего на то разрешения или приглашения.
* Петух за своё бьётся до последнего и не отступает. Он всегда идёт до конца, каким бы этот конец ни был. Он решителен, отважен и напорист. Желаю вам в важных делах и принципиальных вопросах всегда идти до конца, чтобы даже в случае неуспеха можно было себе сказать: «Я сделал всё возможное!»
* Петух уверен, что он и его большая семья – самые лучшие в мире. Желаю вам идти по жизни с абсолютной уверенностью в том, что вы – лучший, вы – гений. Являйте миру эту уверенность, наряду с собственной гениальностью. А ещё желаю вам быть убеждённым патриотом своей страны, своего учебного заведения, своей семьи.
* И в то же время, не будьте забиякой и драчуном, как петух. Не участвуйте в петушиных боях, у которых, как известно, имеются внешние вдохновители, организаторы и руководители.
Успехов, удачи и счастья вам, уважаемые коллеги, в год огненного петуха, а также во все другие годы!
Всегда ваша соратница, сподвижница, коллега по учительскому цеху и такой же сеятель (сами знаете чего), как и вы,
Алина Сергеевна

Saturday, 17 September 2016

Читать всегда! Читать везде! До дней последних донца ...

Никогда не забывайте всегда читать! Потому что если вы можете читать, то вы можете думать!

Friday, 25 March 2016

Всегда что-нибудь читайте


            В наше время выпускается море самой разной литературы. Мы – просто счастливчики, книги нынче – не дефицит. Поэтому, уважаемые коллеги, всегда что-нибудь читайте! Дорого выписывать интересные толстые литературные журналы? В читальных залах библиотек они есть совершенно бесплатно. Воспользуйтесь этим. И основные газеты, кстати сказать, тоже. Ходите во все возможные библиотеки в зоне вашей досягаемости, обменивайтесь книгами и журналами с родными, друзьями, знакомыми, с соседями и коллегами по работе. Имеете доступ к Интернету? Многие периодические издания теперь имеют свои электронные версии. Заодно научите своих детей тому, что компьютеры существуют не только для играния в компьютерные игры.
            Непременно читайте свой профессиональный журнал или газету, если таковые имеются. Не обязательно всё это выписывать. Если вы не найдёте нужные вам периодические издания в своей школьной библиотеке или библиотеке, ближайшей к вашему дому, то они непременно должны быть в библиотеках Дома Учителя, Института Усовершенствования Работников Образования, городском Методическом Кабинете и разных прочих серьёзных организациях образовательного профиля. Главные же центральные периодические издания, как, например,  журналы «Народное образование», «Воспитание школьников», «Семья и школа» и другие, им подобные, обычно выписываются на кабинет завучей или директора школы. Сначала я ходила читать эти журналы в читальный зал городской библиотеки, т.к. нигде больше не могла их найти. Какого же было моё удивление, когда я обнаружила подшивки этих журналов за несколько лет в кабинете завучей нашей школы. Просто я плохо их искала.
            Ещё можно обратиться к родителям своих учеников с просьбой: вместо цветов и коробок конфет ко Дню Учителя и 8 Марта выписать вам на ваш школьный кабинет или домашний адрес, если так удобнее, ваш профессиональный журнал. Я таким образом получала журнал «Иностранные языки в школе» несколько лет, т.к. моей школе было дорого выписывать профессиональные журналы всех учителей – предметников.
            Читайте всеми возможными и доступными вам способами. Устройте у себя дома читально – думательный зал. Читайте и размышляйте над прочитанным!

Впрочем, читать и думать можно не только в домашних условиях. Никуда не ходите без книги. Пусть книга у вас всегда будет под рукой, в вашей сумке, хорошо бы ещё и в сумках ваших детей. Вдруг вы застряли в какой-либо очереди, в магазине, в парикмахерской, в поликлинике, книга спасёт вас от скуки, от раздражения, от нервозности. Кроме того, книга поможет вам узнать что-то новое и не потерять время даром. Вам далеко добираться до работы или учёбы? Берите себе в попутчики книгу. И путь покажется во много раз ближе.

* Ни дня без книжки!
 

Saturday, 19 March 2016

Про дом без мысли


Как-то во время поездки по США я была приглашена в один дом к симпатичной американской паре. Их дом был действительно прелестен: идеальная чистота кругом, море комнатных и садовых растений, интересные дизайнерские решения интерьера, красота и уют. Я ходила по дому, сначала искренне любуясь им, а потом, вдруг неожиданно ощутив, что меня что-то в этом красивом и большом доме настораживает. В нём явно чего-то не хватало. Я не могла сразу понять, чего именно. Но, когда мой взгляд упал на книжные полки возле домашнего кинотеатра, плотно забитые видеокассетами и дисками, я сразу поняла, что напрочь отсутствовало в этом доме. У них, этих милых и симпатичных американцев, в их красивом и идеально чистом доме не было никаких книг. То есть просто вообще никаких. Картины и фотографии были, статуэтки и компакт диски тоже имелись. Книги же отсутствовали вовсе. Их просто не наблюдалось ни в одном из многочисленных помещений дома. Их не было совсем. Кроме разве что пухлого телефонного справочника, который, видимо, был призван в этом доме играть и роль Библии, и роль скорой помощи одновременно. Мне почему-то сразу разонравился этот американский дом, стало как-то тоскливо и страшно захотелось к себе домой, к своим любимым книжным полкам.

            Позже ещё выяснилось, что телевизор в этом доме не выключался почти никогда. Это меня и вовсе шокировало и сразу перечеркнуло всю симпатичность и внешнюю элегантность данного жилища.

Почти философская размышлялка.
Когда читаешь книги, приходят мысли, а когда смотришь телевизор, они за ненадобностью уходят.

* Дом без книг – это дом без мысли.

            Какие книги живут в вашем доме? Какие книги ведут вас по жизни и помогают в трудную минуту?

Просто пожелание: Пусть в вашем доме всегда живут хорошие добрые книги! Пусть в вашем доме всегда живёт мысль!

Sunday, 22 November 2015

Профессия учитель, или «И швец, и жнец, и на дуде игрец»


Часто учителю приходится играть в школьной жизни самые разные роли. Он и швец, и жнец, и на дуде игрец. Сложно? Безусловно. Но, и интересно, коллеги, ведь правда?! Ни в какой другой массовой профессии нет такого простора для творчества; возможностей для придумывания, фантазирования и претворения в жизнь нестандартных идей и фантазий. Ведь интересно же, коллеги!
            В своих книгах я делюсь своим личным опытом, как я в школе - «и швец, и жнец, и на дуде игрец», предлагая коллегам - учителям на рассмотрение и использование некоторые свои идеи. Это идеи о том, как работать с родителями и организовывать свой рабочий день; как ставить сценки, инсценировки и мини-спектакли; стихи, эпизоды из книг. Это идеи о том, как организовывать, подготавливать и проводить детский праздник или какое-либо содержательное мероприятие, значимое дело со школьниками. Также я делюсь собственным опытом в изготовлении самодельных декораций, в оформлении помещения, где проводится мероприятие и в постановке хореографических зарисовок к нему. А ещё представляю коллегам по учительскому цеху свои наработками о том, как организовывать и проводить среди школьников конкурсы и заниматься с ребятами разными творческими проектами:


Мне очень нравится английская идиома “TO WEAR MANY HATS
To have a lot of responsibilities, tasks, duties.

Иметь много обязанностей; заниматься несколько делами одновременно. Делать сразу сто дел.  И швец, и жрец, и на дуде игрец.
По-моему, это как раз про учителей.

Monday, 12 October 2015

Фантазия двенадцатая на тему "Погода в классе"

«Пусть-пожелания» всем учителям – метеорологам

            Изменчивый, неустойчивый характер погоды в классе плохо влияет на здоровье людей, постоянно в нём находящихся. Особенно плохо для молодых неокрепших всходов, которые учителя, хочется надеяться, бережно взращивают, резко-континентальный климат в классе. Это когда в классе рядом сосуществуют разные континенты: континент учителей и континент учащихся. Резко-континентальный климат характеризуется резкими перепадами погоды в классе, что крайне негативно сказывается на школочувствительных людях, коих в школе – большинство. Не надо нам в классе ничего резкого, а тем более, континентального. Отсюда, «пусть-пожелания»:

·        Пусть изменчивый характер носит методика преподавания нашего предмета, но неизменными остаются наш профессионализм, преданность детям и делу, простая человеческая порядочность.

·        Пусть температура знаний в вашем классе будет всегда плюсовой, и никогда не опускается до нуля и ниже.

·        Пусть ветер перемен никогда не превращается в ветер в голове.

·        Пусть будет и ветер перемен, и сквозняк уроков. Только пусть он не сдует молодые зелёные всходы.

·        И, вообще, пусть ветер в вашем классе всегда будет ласковым и свежим.

·        Пусть учитель будет метеорологом, предвидящим погоду в классе.

·        Пусть светит в вашем классе радуга открытий.

·        Пусть минует вас град «неудов» и «двоек», а «пятёрки» и успехи пусть льются рекой.

·        Пусть совсем не «грянет буря» в вашем классе.

·        Пусть ваш класс будет парником – парником любви, доброты, уважения и порядочности. В таком парнике вырастут дружные зрелые сильные всходы. И это будет – замечательный парниковый эффект.

·        Пусть геомагнитное поле класса всегда будет умеренно-спокойным. Ведь учитель – магнит, притягивающий или отталкивающий учеников.

·        Пусть всегда будет в нашем классе много солнечного света.

·        Пусть учитель будет в классе солнышком. И пусть нашим лозунгом будет:

«Учить всегда, учить везде, до дней последних донца!

Учить – и никаких гвоздей!

Вот лозунг мой – и солнца!»

 

Tuesday, 6 October 2015

Фантазия одиннадцатая на тему "Погода в классе"


Солнечно

            Солнечная погода. В классе – солнечно и ясно. Молодые, уже достаточно окрепшие зелёные всходы дружно тянутся к солнцу и бурно растут. Солнечный свет им просто необходим для роста и развития.

Про нас – учителей: «Сидим мы в классе – ждём погоду…» А, чего, собственно говоря, мы ждём? Ведь погоду в классе делаем мы – мы сами. Так давайте делать её разумно, качественно и, по возможности, солнечно. И давайте делать только хорошую погоду!